4月17日上午，艺术系美术与艺术设计教研室在12栋101会议室召开人才培养方案修订会。会议由艺术系主任韩聪主持，南宁市群众艺术馆副馆长廖斌、美术部主管杨隽媛、美术与艺术设计教研室主任余斯婷及教师代表参加此次会议。

　　本次会议旨在进一步完善和优化2025级美术学、环境设计、视觉传达设计专业的人才培养方案，以适应新时代艺术教育的发展趋势和社会需求。

　　会上，韩聪主任对美术学、环境设计、视觉传达设计专业2021级至2024级人才培养方案的执行情况进行了简要介绍，并指出了在实施过程中发现的不足。他指出，随着艺术教育领域的快速发展和社会对专业人才需求的变化，美术学、环境设计、视觉传达设计专业2025级专业人才培养方案要在原有人才培养方案的基础上进行修订，不断提升人才培养质量。

　　会中，余斯婷老师重点对环境设计和视觉传达设计专业的课程设置进行详细的介绍；潘力铭老师重点介绍了美术学专业的课程设置。

　　随后，南宁市群众艺术馆副馆长廖斌针对各专业的就业现状以及学生的实际情况提出以下建议：一是增加外出实践的课程或增加采风课程的比例，有利于学生了解我国的民俗、地域文化、红色文化等，不仅开拓学生的眼界，对于学生的专业提升有很大的助力作用，而且针对中小学，国家提倡“传统文化建校园”，需要教师具备传统文化的知识积累，增加实践类课程对于学生将来的就业有很大的帮助。二是随着时代不断发展，我国已经进入人工智能时代，建议在美术、设计课程中增加AI人工智能选修课，如AI绘画。三是在课程中引导学生进行主题创作，如乡村振兴、城乡融合发展等主题创作，主题性的创作有利于学生创新思维发展。四是在当今教育多元化发展的背景下，学生作品展览方式可以线上、线下相结合，如线上展览、3D立体线上展览、AI作品讲解等。

　　在讨论过程中，与会教师们围绕三个专业人才培养方案的修订及南宁市群众艺术馆副馆长廖斌的建议展开了热烈讨论。大家一致认为，新方案应该更加注重学生的实践能力和创新精神的培养，加强理论与实践的结合，提高学生的综合素质和就业竞争力。同时，还应该根据社会需求的变化，适当调整课程设置和教学内容，确保学生所学知识与市场需求紧密对接。

　　针对教师们提出的意见和建议，艺术系主任韩聪表示将认真考虑并吸纳到新方案中。他强调，人才培养方案的修订是一个持续的过程，需要我们不断探索和实践。他希望全体教师能够继续关心和支持这项工作，共同为培养更多优秀的人才贡献力量。最后，韩聪主任对下一步的工作进行了部署和安排。与会教师们表示将积极配合和支持人才培养方案的修订工作，确保新方案能够顺利实施并取得预期效果。

参会人员照片